Проект – в переводе с греческого – это путь исследования, т.е. специально организованный взрослым и самостоятельно выполняемый детьми комплекс действий, завершающийся созданием творческих работ.
Метод проектов - система обучения, при которой дети приобретают представления в процессе планирования и выполнения постоянно усложняющихся практических заданий - проектов. Метод проектов всегда предполагает решение воспитанниками какой-то проблемы. Метод проектов широко используется в сфере дошкольного образования, он позволяет значительно повысить самостоятельную активность детей, развить творческое мышление, умение детей самостоятельно, разными способами находить информацию об интересующем предмете или явлении и использовать эти знания для создания новых объектов действительности. А так же делает образовательную систему УДО открытой для активного участия родителей. В современной жизни к ребенку поступает много разнообразной информации отовсюду! Задача педагогов — помочь ребенку научиться находить и извлекать необходимую информацию, усваивать ее в виде новых представлений.
Цель данной технологии — развитие свободной творческой личности ребенка. Проектная деятельность дает возможность воспитывать “деятеля”, а не “исполнителя”, развивать волевые качества личности, навыки партнерского взаимодействия. При этом проектом является любая деятельность, выполненная от всего сердца, с высокой степенью самостоятельности группой детей, объединенных в данный момент общим интересом. Использование этой технологии, не только подготавливает ребенка к жизни в будущем, но и помогает организовать жизнь в настоящем.
Социально значимый проект "Будем с книжками дружить" (читать)
Социально значимый проект "Синичкин день" (читать)
Экологический проект «Голубая ель» (читать)
Социокультурный проект экологической направленности «Чистая природа - здоровая планета» (читать)
Экологический проект «Вода – это жизнь! Берегите воду!» (читать)
Экологический проект "Мы в ответе за тех, кого приручили" (читать)
"Организация предметно-развивающей среды" (читать)
"Здоровый ребёнок - успешный ребёнок!" (читать, текст к презентации)
"Культура питания. Культурно – гигиенические навыки питания" (читать)